Comunicato Stampa

The Pirelli Award, the first Internet multimedia award

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Pirelli Internetional Award: Edizione XI

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Comunicato Stampa

Il premio per la Chimica, è stato assegnato a “Chemistry Comes Alive!” (http://jchemed.chem.wisc.edu/
jcesoft/cca/CCA0/SAMPMOVS.HTM), un archivio di circa duemila video-esperimenti di chimica pubblicati dal Journal of Chemical Education Software. Questo progetto, che ha vinto un premio di 15.000 euro, è stato realizzato e prodotto con il contributo della National Science Foundation e si propone come supporto innovativo alla didattica della chimica per le scuole e le università.

Il Pirelli Award per la categoria Matematica è stato assegnato a David Gale dell’Università di Berkeley che ha presentato il suo “Math Site” (http://mathsite.math.berkeley.edu/
main.html), un prodotto multimediale che fa conoscere al grande pubblico teorie, applicazioni e curiosità di matematica attraverso esperimenti, puzzle e giochi interattivi. Questo lavoro

ha vinto un premio di 15.000 euro.

Per le Scienze della Vita, il premio di 15.000 euro è stato consegnato all’Università di Cincinnati per “Reproductive Physiology Learning Modules” (http://www.aitl.uc.edu/itc/ReproPhys/), un sistema di e-learning che, attraverso 64 animazioni, descrive l’apparato riproduttivo maschile e femminile. Il prodotto multimediale è suddiviso in unità didattiche ed è introdotto da video che illustrano le diverse sezioni.

Per il Premio Pirelli per l’Italia, riservato a progetti di autori italiani, ha vinto la casa editrice Federico Motta con il prodotto multimediale “La Bussola della conoscenza” (http://www.mottaeditore.it/
home.php?_idnodo=837), che introduce gli studenti e i docenti della scuola primaria e secondaria alla teoria evoluzionistica di Charles Darwin, attraverso un viaggio virtuale che ripercorre idealmente quello compiuto in

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